Das kleine 1x1

So ungefähr zur Halbzeit in der Grundschule steht im Mathe-Unterricht die Multiplikation an und damit auch oft das Erlernen der Aufgaben des kleinen 1x1. Das ist ein ganz spezielles Lernthema im Mathe. Es ist so speziell, das es mit Vorsicht und Bedacht angegangen werden muss. Zum Einen hat es mit mathematischem Arbeiten nur indirekt zu tun und ein Auswendig Lernen unterstützt nicht die Bildung mathematischer Vorstellungen und Denkkompetenz. Zum Anderen kann es sogar richtig gen nach hinten los gehen, wenn zu früh, zu intensiv, zu rigoros auswendiges 1x1-Wissen eingetrichtert und gefordert wird.

In der Lerntherapie tauchen immer wieder Schüler auf, die an dieser Stelle regelrecht aussteigen möchten. Das Auswendiglernen und der Lerndruck sind zu oft nicht bedacht dosiert und damit nicht altersgerecht. In diesem Artikel habe ich für den Betzold Blog das Thema und Möglichkeiten detailliert beschrieben.