Rechnen & Mathe Lernen, ja klar!

...  auch bei Rechenschwäche, Rechenstörung, Dyskalkulie

Kinder können Mathe erfolgreich lernen; natürlicherweise entwickeln sie allerlei Kompetenzen.
Schon früh beginnen
 ihre mathematischen Lernwege.

Maria Montessori sieht die immense Arbeit eines jeden Kindes: es ist sein eigener Baumeister.

Das wollen wir doch erst einmal sehen!! Pah, Lernstörung Rechenschwäche Rechenstörung Dyskalkulie ...

Hier dürfen und müssen wir ansetzen: gute Lernbegleitung von Anfang an und Zuspruch sind wertvoll! 

Wir müssen jedes Kind mathematisch befähigen, ungeachtet ihrer Ausgangssituation oder Diagnose. 
Kinder brauchen ihre Mathematik und haben ein Recht darauf!

     Sehr gern! 

     
     Als ZERTIFIZIERTE INTEGRATIVE LERNTHERAPEUTIN berate und helfe ich gern

        ... bei Schülern zu Hause im Raum Harburg, Buxtehude, Buchholz

        ... allerorts via Online

        ... in Kitas/ Vorschulen/ Schulen 

FiL Fachverband integrative Lerntherapie

Und und und ...

 

Gehirn Motivation Selbstbild Grundschule Matheschwäche

Mein frischgebackenes Buch ... damit Mathelernen sich entfalten darf!

 

Gerald Hüther sagt: „Dieses Buch ist sicher eine Hilfe
für viele Kinder, das verloren gegangene Vertrauen in
ihre eigenen Fähigkeiten auch in Mathe wiederzufinden.“

 

Eine Mutter: "Schade, dass ich dieses Buch früher nicht hatte."

 

Eine Schülerin Ende zweite Klasse: „Ich habe erst etwas gelesen, aber schon gelernt, wie ich das viel besser angehen kann!"

Für weitere Informationen zum Buch bitte hier entlang!

Und jetzt auch in Englisch ... hier bei Tredition.de (Europa) und Tredition.com (Übersee)

UND  ... auf Instagram und facebook biete ich regelmäßig kleine, feine Tipps & Infos zum Thema Mathelernen:

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Mit offenen Augen und Herzen schaue ich um mich .... Engagement begeistert und inspiriert mich.
          Diese Initiativen zeigen wertvolles Engagement, für das ich hier gern werbe:

Wir möchten, dass unsere Stadt Essen noch kinderfreundlicher wird. Deshalb setzen wir uns für die Interessen und Wünsche von Kindern und ihren Familien ein. Für sie entwickeln wir Projekte, die es ohne uns nicht geben würde, und unterstützen Aktivitäten, die unsere Stadt nachhaltig zur Großstadt für Kinder machen. 

Bei "MitEuch! Für Kinder in Not", unserem Kleinspendenprogramm mit Engagement-Möglichkeit, ermöglichen wir regelmäßig schöne Momente für Kinder in Hamburg, die es nicht so gut haben.

In den Projekten erleben Schülerinnen und Schüler, was sie sich alles zutrauen können. Oft zur Verblüffung der Lehrer! Nichts prägt nachhaltiger als die eigene Erfahrung – man muss nur die Chance bekommen, diese zu sammeln. Das heißt: teilhaben dürfen, Erfahrungen machen und Fähigkeiten trainieren!


Mathe lernen, Rechenstörungen vermeiden